04/28/2024

Контрольная работа №7 по математике в 6 классе по учебнику Мерзляка А. Г

№ 5. Найдите значение х, если: 1) –х = –12; 2) –(–х) = 1,6.
ОТВЕТ: 1) x = 12; 2) x = 1,6.

Контрольная работа №7 по математике в 6 классе по учебнику Мерзляка А.Г.

1. Начертите координатную прямую, взяв за единичный такой отрезок, длина которого в 6 раз больше стороны клетки тетради. Отметьте точки B(2), C(0,5), E(1,5), K( ), D( ), M( ), F( ).

2. Выберите среди чисел: 3; -8; 0; -2,6; 4,8; -741; 525; 12,14; -14

а) натуральные; б) целые; в) положительные; г) неположительные; д) целые отрицательные;

е) дробные неотрицательные.

3. Найдите значение m, если: а) —m=12; б) —m= -14.

4. Решите уравнение: а) –х = 6; б) –х = -20; в) –х = — (-9).

5. Сравните числа: а) 245 и -246; б) -7,4 и -7,8; в) -68 и 0; г) 0 и 24,6; д) -0,1 и -0,099; е) .

6. Найдите наименьшее целое число, при котором верно неравенство:

7. Сколько целых чисел расположено между числами -26 и 105?

1. Начертите координатную прямую, взяв за единичный такой отрезок, длина которого в 4 раза больше стороны клетки тетради. Отметьте точки

2. Выберите среди чисел:

а) натуральные; б) целые; в) положительные; г) неположительные; д) целые отрицательные;

е) дробные неотрицательные.

3. Найдите значение n, если: а) —n = 4,6; б) —n = -4.

4. Решите уравнение: а) –х = 8; б) –х = -32; в) –х = -(-47).

5. Сравните числа: а) 354 и -358; б) -8,6 и -8,4; в) 0 и 5,1; г) -3,2 и 0; д) -0,198 и -0,2; е)

Математика 6 Мерзляк Контрольная работа 7

Математика 6 Мерзляк Контрольная работа 7 + Ответы. Тема: Рациональные числа. Сравнение рациональных чисел. Решения вопросов и задач из учебного пособия «Дидактические материалы по математике 6 класс» , которое используется в комплекте с учебником «Математика. 6 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир). Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Вариант 1. ВОПРОСЫ:

  • 1. Начертите координатную прямую и отметьте на ней точки А (4), В (–5), С (0,5), D (–0,5). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?
  • 2. Выберите среди чисел 2; –3; 0; 1/7; –5,6; 9,1; 16 4/13; 28; –23; –1 1/3.
    1) натуральные; 2) целые; 3) положительные; 4) целые отрицательные; 5) дробные отрицательные.
  • 3. Сравните числа: 1) –5,8 и 2,4; 2) –3,4 и –3,8.
  • 4. Вычислите: 1) |–4,4| + |–3,6| – |–5,64|; 2) |–5/14| : |2 1/7|.
  • 5. Найдите значение х, если: 1) –х = –16; 2) –(–х) = 9,4.
  • 6. Решите уравнение: 1) |x| = 2,8; 2) |x| = –1,6.
  • 7. Найдите наибольшее целое значение х, при котором верно неравенство х ≤ –12.
  • 8. Какую цифру можно поставить вместо звёздочки, чтобы получилось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи): –9,6*8 > –9,627?
  • 9. Найдите два числа, каждое из которых больше –3/19, но меньше –2/19.

Вариант 2. ВОПРОСЫ:

  1. Начертите координатную прямую и отметьте на ней точки А (–1), В (4), С (1,5), D (–1,5). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?
  2. Выберите среди чисел 9; 1/19; –16; 0; 7,2; –3,8; 4 3/16; –50; –2 6/17; 24:
    1) натуральные; 2) целые; 3) положительные; 4) целые отрицательные; 5) дробные отрицательные.
  3. Сравните числа: 1) 3,1 и –6,7; 2) –4,2 и –4,6.
  4. Вычислите: 1) |–7,3| + |–1,8| – |3,45|; 2) |17/90| : |–1 8/9|.
  5. Найдите значение х, если: 1) –х = 25; 2) –(–х) = –4,9.
  6. Решите уравнение: 1) |x|= 4,5; 2) |x| = –1,8.
  7. Найдите наименьшее целое значение х, при котором верно неравенство х > –14.
  8. Какую цифру можно поставить вместо звёздочки, чтобы получилось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи): –5,35* < –5,356?
  9. Найдите два числа, каждое из которых больше –6/17, но меньше –5/17.

Математика 6 кл. Контрольная № 7. Варианты 1 и 2 (КР-07)

Ответы на контрольную работу

КР-7. Вариант 1. ОТВЕТЫ:

№1. С(0, 5) и D(–0, 5)
№2. 1) 2; 28 2) 2; 0; 28; –3; –23
.
№3. 1) –5,8 < 2,4 2) –3,4 >–3,8
№4. 1) 2,36 2) 1/6
№5. 1) 16 2) 9,4
№6. 1) 2,8; –2,8 2) нет корней
№7. –12
№8. –9,618; –9,608
№9. –30/190 < x < –20/190. Например: –22/190, –24/190.

КР-7. Вариант 2. ОТВЕТЫ:

№1. С(1, 5) и D(–1, 5)
№2. 1) 9; 24 2) 9; 0; –16; –50; 24
.
№3. 1) 3,1 > –6,7 2) –4,2 > –4,6.
№4. 1) 5,65 2) 1/10 или 0,1
№5. 1) –25 2) –4,9
№6. 1) 4,5; –4,5 2) нет корней
№7. –13
№8. –5,357; –5,358; –5,359.
№9. –60/170 < x < –50/170. Например: –11/34, –51/170

Вы смотрели: Математика 6 Мерзляк Контрольная работа 7 «Рациональные числа. Сравнение рациональных чисел» + Ответы. Выберите дальнейшие действия:

Похожие статьи