Контрольная работа по русскому языку по теме Предложение (4 класс)

Данная работа выполняется обучающимися четвёртого класса по завершению изучения темы «Предложение». Цель контрольной работы — проверить полученные обучающимися знания по изученной теме, умение правильно расставлять в предложении знаки пунктуации, грамотно оформлять на письме предложения с прямой речью, обращением. Знать и уметь определять в предложении главные и второстепенные члены предложения: дополнения, обстоятельства, определения. Уметь находить и правильно записывать предложения с однородными членами. Видеть сложные предложение и правильно оформлять их при письме. Работа проверяет уровень сформированности регулятивных универсальных учебных действий.

Контрольная работа №1 по теме «Предложение»

Берёза защищала крошечную ёлочку от солнца и морозов.

Теперь эта ель обогнала берёзу и стоит рядом с ней вершинка к вершинке.

Из каждой пары предложений составь предложения с однородными членами и союзами.

Вода в реке была тёплая. Вода в реке была очень мутная.

На озере зацвели лилии. На озере зацвели кувшинки.

Выпиши сложное предложение. Подчеркни грамматические основы.

Стоял жаркий день, и дети пошли на речку. Там они купались, ныряли и играли.

Замени простые предложения одним сложным.

Ребята собирались в лес. Им помешал дождь.

Спиши предложения, выдели обращения .

Разбуди эту землю весна.

Куда ты ручеёк течёшь?

Друзья вперёд нас жизнь зовёт.

Спиши предложение, дай характеристику, разбери по членам предложения, выпиши словосочетания

Дикая утка вывела из осоки маленьких утят.

Выпиши предложение с однородными подлежащими.

В озере ребята ловили окуней карасей.

Ребята бегали прыгали кувыркались на зелёной траве.

Ручьи реки озёра покрылись толстым слоем льда.

Из каждой пары предложений составь предложения с однородными членами и союзами.

Лиса оглянулась. Лиса исчезла за деревьями.

Ученик принёс ручку и краски. Ученик не принёс карандаши.

Выпиши сложное предложение. Подчеркни грамматические основы.

Солнце осветило поля и зелёные луга . Наступил вечер, и в домах загорелись огни.

Контрольная работа по русскому языку по теме «Предложение» (4 класс)

Данная работа выполняется обучающимися четвёртого класса по завершению изучения темы «Предложение». Цель контрольной работы — проверить полученные обучающимися знания по изученной теме, умение правильно расставлять в предложении знаки пунктуации, грамотно оформлять на письме предложения с прямой речью, обращением. Знать и уметь определять в предложении главные и второстепенные члены предложения: дополнения, обстоятельства, определения. Уметь находить и правильно записывать предложения с однородными членами. Видеть сложные предложение и правильно оформлять их при письме. Работа проверяет уровень сформированности регулятивных универсальных учебных действий.

Разберите предложение по членам:На земле лежит мягкий ковёр из хвои.

Найдите в предложениях однородные члены, подчеркните их, поставьте знаки препинания:Тихо шумели качались деревья.

У нас зимуют и воробьи и синицы и сороки и вороны.

Лучи солнца мягко освещали озеро лесок.

Осенью много работы в поле в лесу в огороде.

Найдите сложное предложение, докажите.Поздней осенью поспевает на болотах клюква. Она растёт на торфяных кочках. Ягоды манят издалека, а стебельки прячутся на моховой подушке.

Оформите правильно предложения с прямой речью. Начертите схему последнего предложения.А сейчас выступят Миша и Денис объявила Люся

Юра спросил а ты кем будешь

Вот здорово обрадовалась Маша

Найдите обращение, выделите его, поставьте знаки препинания при обращении.«Может папа ты возьмёшь меня на рыбалку?»

Разберите предложение по членам:Вечером у лесной тропинки мы увидели светлячков.

Найдите в предложениях однородные члены, подчеркните их, поставьте знаки препинания:И ромашка и василёк и одуванчик растут у нас.

Зима завалила засыпала городок пушистым снегом.

На мху в траве уже лежали следы осени.

Ловит рысь зайцев глухарей.

Найдите сложное предложение, докажите.Ярко светило солнце, весело пели птицы. Под старыми пнями спела сладкая земляника. Редкие кучевые облака предвещали дождь.

Оформите правильно предложения с прямой речью. Начертите схему последнего предложения.А ты бы мог прыгнуть с вышки в воду спросил Лёня

Алина обрадовалась вот как замечательно

Летом я жил у бабушки сказал Игорь

Найдите обращение, выделите его, поставьте знаки препинания при обращении.«Сегодня ребята мы пойдём на экскурсию».

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 1328 Скачиваний: 893

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]